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動畫的角色與表演
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簡介:本文通過動畫角色的思維方式、內(nèi)容、設計手法以及動畫角色在民族風格下的創(chuàng)新求變等方面,從高校專業(yè)教育的角度分析研究動畫角色造型的設計方法與策略,以期能夠?qū)赢嫿巧O計、教學以及動畫理論的研究起到積極的促進作用,為專業(yè)發(fā)展提供理論上的依據(jù),為相關動畫設計的理論體系構(gòu)建提供一個有參考意義的啟示。
[展開]
本內(nèi)容由用戶自主發(fā)布,一覽社區(qū)不會對其進行編輯和修改,如果其內(nèi)容涉及到知識產(chǎn)權(quán)問題,其責任在于用戶本人,如對 版權(quán)有異議,請聯(lián)絡xxsh@yl1001.com,我們將第一時間進行處理, 更多說明>
一、一覽社區(qū)上的內(nèi)容完全來自于用戶上傳,一覽并不對其進行編輯和修改。 在一覽社區(qū)發(fā)表內(nèi)容的用戶不能侵犯包括他人的著作權(quán)在內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)以及其他權(quán)利。一旦由于用戶的相關文檔發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)問題,其責任在于用戶本人。
1) 未得到著作者的同意對他人的著作物進行全部或部分的復制,傳播,拷貝,有可能侵害到他人的著作權(quán)時,不要把相關內(nèi)容復制刊登到一覽社區(qū)上來。
2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道,批評,教育,研究,在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用,但是一定要標明其出處,并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
二、一覽社區(qū)用戶上傳的內(nèi)容侵犯了第三方的著作權(quán)或其他權(quán)利,當?shù)谌教岢霎愖h的時候,一覽社區(qū)有權(quán)刪除相關的內(nèi)容,提出異議者和文檔發(fā)表者之間結(jié)束解決了訴訟,協(xié)議等相關法律問題后,以此為依據(jù),一覽社區(qū)在得到有關申請后可以恢復被刪除的內(nèi)容。
三、當著作權(quán)人和/或依法可以行使著作權(quán)的權(quán)利人(權(quán)利人)發(fā)現(xiàn)一覽社區(qū)的附件內(nèi)容侵犯其著作權(quán)時,權(quán)利人應事先向一覽社區(qū)發(fā)出“權(quán)利通知”,一覽社區(qū)將根據(jù)中國法律法規(guī)和政府規(guī)范性文件采取措施移除相關內(nèi)容或屏蔽相關鏈接。
1) 未得到著作者的同意對他人的著作物進行全部或部分的復制,傳播,拷貝,有可能侵害到他人的著作權(quán)時,不要把相關內(nèi)容復制刊登到一覽社區(qū)上來。
2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道,批評,教育,研究,在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用,但是一定要標明其出處,并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
二、一覽社區(qū)用戶上傳的內(nèi)容侵犯了第三方的著作權(quán)或其他權(quán)利,當?shù)谌教岢霎愖h的時候,一覽社區(qū)有權(quán)刪除相關的內(nèi)容,提出異議者和文檔發(fā)表者之間結(jié)束解決了訴訟,協(xié)議等相關法律問題后,以此為依據(jù),一覽社區(qū)在得到有關申請后可以恢復被刪除的內(nèi)容。
三、當著作權(quán)人和/或依法可以行使著作權(quán)的權(quán)利人(權(quán)利人)發(fā)現(xiàn)一覽社區(qū)的附件內(nèi)容侵犯其著作權(quán)時,權(quán)利人應事先向一覽社區(qū)發(fā)出“權(quán)利通知”,一覽社區(qū)將根據(jù)中國法律法規(guī)和政府規(guī)范性文件采取措施移除相關內(nèi)容或屏蔽相關鏈接。





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